Skip to main content

Home

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

সপ্তম শ্রেণি: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির প্রথম অধ্যায়ের উপর রচনামূলক প্রশ্ন

সপ্তম শ্রেণি: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির প্রথম অধ্যায়ের উপর রচনামূলক প্রশ্ন   বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি শ্রেণি: সপ্তম ( প্রথম অধ্যায়) রচনামূলক প্রশ্ন: ১। ভার্চুয়াল ক্লাসরুম বলতে কী বুঝ? ভার্চুয়াল ক্লাস রুমের সুবিধা লিখ। ভূমিকা: বর্তমান প্রযুক্তিনির্ভর যুগে শিক্ষা ব্যবস্থাও আধুনিক রূপ ধারণ করেছে। বিশেষ করে মহামারি কিংবা দূরবর্তী অঞ্চলের জন্য ভার্চুয়াল ক্লাসরুম একটি যুগান্তকারী পদ্ধতি। এটি ইন্টারনেটের মাধ্যমে পরিচালিত একটি শ্রেণিকক্ষ, যেখানে শিক্ষক-শিক্ষার্থী মুখোমুখি না হয়েও একসাথে পাঠদান ও পাঠগ্রহণ করতে পারে। ভার্চুয়াল ক্লাসরুম বলতে যা বুঝায়:  ভার্চুয়াল ক্লাসরুম হলো একটি ডিজিটাল শ্রেণিকক্ষ, যেখানে অনলাইন প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে পাঠদান, প্রশ্নোত্তর, আলোচনা, উপস্থাপনা ইত্যাদি কার্যক্রম পরিচালিত হয়। ভার্চুয়াল ক্লাসরুমের সুবিধা: ১. শিক্ষার্থীরা ভার্চুয়াল ক্লাসরুমে ঘরে বসে শিক্ষা গ্রহণের সুযোগ লাভ করে। ২. শিক্ষার্থীরা ভার্চুয়াল ক্লাসরুমে সময় ও অর্থ সাশ্রয় হয় ও স্কুলে যাতায়াতের প্রয়োজন হয় না। ৩. ভার্চুয়াল ক্লাসরুমে ক্লাস মিস হলে রেকর্ড করা ক্লাস পরেও দেখা যায়। ৪....
Post a Comment
Read more

Cultural Conflicts between East and West According to A Passage to India

Cultural Conflicts between East and West According to A Passage to India “Oh, East is East, and West is West, and never the twain shall meet...” -Rudyard Kipling The Ballad of East and West E. M. Forster's (1879-1970) "A Passage to India" (1924) attempts to bring East and West-the colonizer and the colonized in one circle of life breaking the boundaries of geography, culture, religion, race and cast Dr. Aziz's attempts to be decent to the English, his subsequent arrest, trial and final anti-English sentiments prove that there is an unbridgeable gulf between East and West.   The novel begins and ends with a question - can the English and Indian races be friends and, at the end of the novel, the answer appears to be no, "No, not yet". "Why can't we be friends now?" said the other, holding him affectionately.... But ………. they said in their hundred voices, "No, not yet," and the sky said, "No. not there"   As pa...
Post a Comment
Read more

Social Picture in the "Prologue to the Canterbury Tales"

Social Picture of English Society in the "Prologue to the Canterbury Tales" Geoffrey Chaucer was a poet and representative of the 14th century. He represents his own age and society and holds the mirror to his time and society. His poetry reflects the 14th century not in fragments but as an entire. The Prologue to The Canterbury Tales forms an exquisite commentary upon English life. This is in the Middle Ages. The group of pilgrims in the "Prologue to the Canterbury Tales" is itself an unparalleled picture of the society of Chaucer’s time. Here are some thirty persons belonging to the foremost different classes. The Knight is the picture of a professional and knowledgeable soldier. He is coming straight from foreign wars with clothes all stained from his armor. The variety of lords for whom he has fought suggest that he's some kind of mercenary. But it seems that Chaucer may have known people at English court with similar records. However, Chaucer writes closel...
Post a Comment
Read more